Ser partícipe en las Redes Sociales te abre puertas laborales


Buenas a tod@s!!

Ya es una realidad que muchas empresas se fijen en los perfiles sociales  (Facebook, Twitter, Linkedin) de las personas para decidir si forma parte o no de su empresa a la hora de un proceso de selección para un cargo concreto.

Estas herramientas siguen evolucionando con el paso de los años, aumentando el número de personas registradas.

Francisco Muñoz, director general de Infoempleo.com, y Encarna Maroño, directora de Servicio y Calidad de Adecco, están de acuerdo al afirmar la importancia de estas herramientas como vía para encontrar un empleo, pero como algo “complementario” a los ya conocidos portales de empleo.

Cada una de estas herramientas tiene unos roles muy específicos. Por ejemplo, Linkedin está destinada a ser una red social más de “tipo profesional” que el resto. Para perfiles laborales muy concretos, los encargados de Recursos Humanos de las empresas acuden a ella.

Por lo tanto, podemos extraer varias conclusiones de estos resultados. La principal es la de CUIDAR tus diferentes perfiles sociales.

Un saludo!!

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Formador de formadores


OBJETIVOS DEL CURSO:

– Desarrollar la capacidad docente de los formadores.

– Capacitar para saber programar, saber diseñar un modelo de clase, para impartirla y para saber evaluar los resultados.

– Formar en metodología de adultos, con objeto de que los formadores puedan efectuar su trabajo con el nivel de calidad deseado, y con la metodología adecuada.

INDICE DE MÓDULOS Y TEMAS:

  1. Papel del formador
  2. La comunicación en la formación
  3. Destinatarios de la formación
  4. Objetivos de la formación
  5. Diseño de la acción formativa
  6. Métodos de formación
  7. Recursos didácticos. Su utilización
  8. Técnicas de expresión oral
  9. Técnicas de animación de grupO
  10. Técnicas de gestión de clase
  11. Evaluación de los resultados de la formación.

MATERIAL DIDÁCTICO A SUMINISTRAR A LOS ALUMNOS (LIBROS, CD, SOFTWARE, DVD, ETC…):

Manual didáctico, bloc, carpeta de anillas, bolígrafo, maletín y guía didáctica.

DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA A UTILIZAR:

Expositiva: clara, precisa y viva

Demostrativa: facilita la retención y corrección de errores

Interrogativa: planteando dudas que faciliten el autoaprendizaje y la autoevaluación

“Estrategias de uso en Twitter”


¡Buenos días a tod@s!

Partiendo de la premisa de que Twitter debe ser sólo una rama más de estrategia global respecto a los Social Media, vamos a ver cómo sacarle el mejor partido:

1-      Personaliza tu perfil.

2-      Consigue followers.

3-      Genera contenidos que aporten valor.

4-      Invita a la participación.

5-      Consigue el equilibrio.

6-      Acepta las críticas.

7-      Practica la escucha activa.

8-      Ofrece ventajas exclusivas.

9-      No automatices los contenidos.

10-   Mide los resultados tanto cualitativos (conversaciones generadas, satisfacción de usuarios, conocimiento de marca…) como cuantitativos: ventas generadas desde Twitter, tráfico recibido, entre otros.

Realizar todas estas estrategias, requiere  ciertos hábitos, tiempo y recursos que deberá adquirir el usuario. ¡Un saludo y espero que os sirva estas estrategias de uso!